全民“学习急救知识” 不能这么一直耽搁下去
信息来源：www.jacketen.net 发布时间：2017.09.23
从跨年夜外滩救人归来，浙江省温州市儿童医院儿童感染科护士吴小小在微信朋友圈里呼吁：希望大家都去学习急救知识。去上海参加跨年活动的吴小小和温州医科大学同学潘盈盈参与了“12·31”外滩陈毅广场踩踏事件的现场急救。吴小小称这是她经历的“比平日里工作紧张得多而条件却简陋的一次急救”。
护士吴小小“大家都去学习急救知识”的呼吁显然是经验之谈。而在中国，除了专业的医护人员，普通市民、单位员工、非医学类专业的大学生等群体，真正懂得自救与急救知识的，显然并不多。特别是与其他一些国家“救生员通常都是普通公众”的现实相比，中国公众的急救知识的匮乏，无疑也是有目共睹的。所以配备急救包，铝合金急救箱，访视包是非常必要的。
比如在上海外滩此次跨年活动踩踏事故中，一些细节无不印证了“我们不懂急救”这个事实。比如在事发现场，有个别警察参与了急救，此外，一些外国志愿者明显懂得急救知识。而大多数在场群众，都难免有“不懂怎么救”，“眼看着，干着急”的心理。在救助过程中，也出现了一些“现场群众使劲按压同伴的胸部，但是位置是错误的”“运送伤员时，有人直接拉着伤员的手和脚往车上送”等情况！再联系此前“老人摔倒无人扶，不是不扶，而是不知道该如何正确去扶”的现实，我们自然很容易得出“我们的急救知识需要补课”的结论。
但学习急救知识，显然不能仅靠呼吁，不能靠民众自发。至少，急救知识的学习，是一个职业的问题，生命的问题，也是一个教育问题。首先，我们迫切需要做的，就是加强相关重点职业的急救知识考核。比如警察，比如公共场所的管理者等等。这些特殊人群与职业，首先有必要学会急救知识。至少要避免出现“晕倒后无人急救，警察到场也不懂急救，35岁外企女经理死在地铁口”等类似情况。
其次，急救知识要从教育环节抓起，甚至有必要从娃娃抓起。比如不妨针对初中以上的学生，开设相关急救知识课。事实上，也唯有从娃娃抓起，让每一个人，在其受教育阶段，就学会与掌握急救知识，才能从根本上、整体地提升国民急救知识和能力！
学习急救知识，这是一个与人人都有关系的求知、自救与他救问题，更是一个牵连到职业素质、国民教育的社会系统问题。除了呼吁，加强教育，从严职业考核等，一样都不能少！
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